有情就美系列講座

生命需要撒嬌  
       
                            2006-07-0
3‧台中聖脈中心‧大卿導師主講 

 

能夠用法來重新認識世間,認識我們的親戚和朋友,認識我們的舊雨新知,認識什麼是心、什麼是情、什麼是義,是一件非常美麗的事情。 

聖脈有句勵志名言:「有心就有情,有情就有義」。心、情、義是連續系列,有一就會有二,有二就會有三;一生二,二生三,三生萬物。三生萬物就是有心就有情,有情就有義,有義才有萬事萬物。義就是天地位,萬物育。

每一個別人都是我們的鏡子 

這個世間最重要的就是情跟義,在找到這個情跟義之前,要先找到心。什麼是心?心就是源頭。凡事都有源頭,水的源頭是乾淨的,心的源頭也是乾淨的,那才是本心。找到本心就會找到真正的情,找到真正的情,就會找到真正的義。跟人家認識、講話,都在照見本心。 

每一個別人都是鏡子。我們通常都透過別人來看見自己,自己很難看見自己,我們看見的自己都是一個倒影而已;好像我在鏡子面前看見自己,但鏡子裡面的人是我嗎?看得到自己的背部嗎?看得到自己的耳背與後腦嗎?所見的只不過是鏡子裡面的一個影像,影像並不等於別人所看到的你,我們需要別人來看見自己。 

當學生準備好,老師就出現 

什麼樣的「別人」才能看見自己?必須是真的對我們很由衷,我們也對他很由衷的人。找到這樣的一個「別人」,才能看見自己。這個「別人」在哪裡?這個「別人」就是所謂的「善知識」,俗話說的「正人君子」;這位正人君子可以是同性,也可以是異性,但必定是一位可以真正知心、交心的人,一位願意認識他自己,也願意幫助我們認識自己的人。要找到這樣的人,首先要對發現自己的本心有興趣。 

禪宗說「明心見性」。明心,就是明白本心。找朋友就是為了互相照見本心;互相照見,才能夠找到生命的方向。一切生命的方向與意義,從這裡開始,從有心開始。有什麼心?有「本心」。沒有本心,就沒有心。「父母未生前本來面目」指的就是這個本心;聽起來很抽象、很神秘,但實在是很平常。 

找到心,就找到幸福 

找不到本心,就不知道自己在要什麼,也不知道自己在追求什麼;沒辦法分辨好人或是壞人,沒辦法知道這個人適不適合做我的朋友,更沒辦法知道這個人適不適合做我的終身伴侶。不知道,所以只好去算算紫微斗數,排排八字,可是不管怎麼排,都沒有辦法告訴你能不能得到幸福。 

有一個姓莊的女孩認識一個姓別的男人,女的去找囝仔仙算命,囝仔仙說:「你會嫁給姓別的。」那時候男女雙方剛認識不久,彼此都另有異性朋友,起初女的並沒有想到會嫁給這個男的,但是因為聽了囝仔仙的話,就真的嫁給他了,因為「別」這個姓在臺灣是罕見的姓。嫁了之後,女的一直都沒有愛上她先生,還暗地裡和以前的男朋友往來,四年後離婚了。你找算命的做什麼?很準!真的嫁給姓別的,但是準了又怎樣?帶給彼此的是一段傷心往事。還好!傻人傻福,這位先生因太太還跟她的男友互通款曲,結了婚,本來非常不快樂,所幸事隔兩年,他找到一個非常好的太太,很幸福,這次完全沒有經過算命仙,也沒有經過紫微斗數。紫微斗數不是不準,問題是準了要做什麼?人家很準,你就要跟著準,對號入座,只是為了印證囝仔仙很準嗎?何必嘛!要證明這個囝仔仙是鐵口直斷,斷準了又怎樣?你也可以不用跟啊。是不是?你當初不要去算就不會跟、就不會嫁給姓準的,何必讓對方痛苦四年再加上被離婚後的難堪呢! 

總而言之,認識本心才是最重要的。算命的沒辦法告訴你很多,就像他說「你會嫁給姓別的。」但他沒有說你們會離婚。為什麼他只講一半?為什麼不乾脆說:「你這四年會帶給你先生非常大的痛苦,四年後你們會發生一件大事。」他只講了一半,是天機不可泄漏乎!這個有點麻煩! 

在深情人的眼中,有情最美 

一個同修的女兒,國中三年級,兩個姊姊都長得比她白、比她高、比她漂亮,她就說她對自己沒有信心,覺得自己不夠美;一個人對妳有真正、很純的深情,他自然會覺得妳很美!不是因為妳很美,他才產生很深的情,是因為他對妳有很深的情,才覺得妳美。如果他對妳沒有很深的情,也覺得妳很美,那表示什麼?表示這個人膚淺,因為外相的美是很無常的。他今天覺得妳很美,隔天他會看到另外一個更美的,如果他在找這個美,那他還會再發現有更美的。只要有更美的女孩子靠近,妳就會緊張、擔心,因為妳知道妳男友很好色。 

好好的去體會「有心就有情,有情就有義」的意涵,真正的美是來自深情。好像我們會覺得德雷莎修女很美,滿臉皺紋也覺得她好美,再往下一看,十根腳趾頭長得都扭曲畸形了,你還是覺得她的腳趾頭像樹根貼伏於地一樣的美。美應該是這樣的東西。以一般的社會標準、選美的標準來看,她可能很醜,但在一個深情的人眼中,她很美,這叫「有情就美」。 

我跟這位國三女生說,學校的男同學,會覺得妳美或不美,決定於他對妳的深情,不是決定於外相 -- 五官長得比較勻稱、眉毛長得比較好看、鼻子比較挺、嘴唇的弧度厚度比較性感?不是這樣子的!妳美或不美,是決定在他對這個世間、對人、對事,有沒有真正的情。「有情就美」就是這個意思。 

真正的朋友---交心交重 

當我們說「這個人很有心!」就是說他的心跟他的本心很接近,或者說他已經找到他的本心,或者他對本心很嚮往,這樣的人很容易對萬事萬物有很深的情。有深情的人一定有義,一定是可以交心、交重的人。「交重」的意思就是可以被信賴的,你生命中最重要的事情可以託付給他,這個人是你可以完全信任的人。你的生命裡有這樣的人嗎?我們當然不能只講父母、子女之間,那個不夠,在非血親關係裡我們也需要有這樣的人,那可能更接近交心交重的內容。我們用什麼樣的信念來找到交心交重的朋友?要先找到本心啊。 

個性≠人性 

這個社會可能有很多人已經對本心失去了信心,因為他看到很多人都是隨波逐流、人云亦云,失去了本心或者是放棄了對本心的尋找,就很容易沒有信心。我們人之所以對這個社會或者對周遭沒信心,最主要的原因就是沒有在尋找本心;也許他有找過,但因為不夠認真,所以就沒有找到,很快就對人性很失望。

我們常常聽到很多人說對人性很失望,其實他並不瞭解人性;瞭解人性,你不會對人性失望的。真正的人性是本心,通常會失望的是這個人的個性。個性是什麼?個性就是這個人遇到困難,他就容易有挫折感。人性的意思是指每個人都嚮往最真、最善、最美的生命。最真、最善、最美的生命是沒有人不嚮往的,這種嚮往才叫做人性。 

一個人在嚮往人性、嚮往真善美的過程中,很容易失去信心,那叫做個性;有的人不容易失去信心,那個也叫做個性,比較堅強的個性;比較脆弱的個性,就是在追求真善美的過程中,很容易感到絕望,不管是很容易絕望或是不容易絕望,都叫做個性。所以,個性跟人性是不一樣的,一般人不會分別,所以他就會混亂,他就以為自己對人性好失望。人性不可能讓你失望,因為人性嚮往真善美。如果一個人說:「我都沒有看到有人嚮往真善美,所以我對人性很失望。」真的是這樣子嗎?大家都不嚮往真善美嗎? 

沒有人希望做錯,沒有人故意犯錯;每個人都喜歡看好看的東西,每個人都喜歡知道事情的真相,每個人都希望把事情做對。每個人都希望把事情做對,這是對「善」的嚮往;每個人都想知道真相,這是對「真」的嚮往;每個人都喜歡美,喜歡彩霞、晨曦、日落的景色,喜歡大海,喜歡大自然,這就是對美的嚮往。 

學習對人性的重新體會,會發現其實大家都一樣,大家都喜歡真善美!只是有的人在追求真善美的過程中很容易膽怯,沒有足夠的勇氣。那你會說:「人性就是沒勇氣啦!」不是!沒勇氣叫個性,有勇氣也叫個性,不要把有勇氣跟沒勇氣看成是人性,那個叫做個性,要分別人性跟個性是不一樣的。 

人性是對真善美有永恆的嚮往,個性是在追求真善美的過程中容易或不容易受到挫折。有的人就是永不灰心,對理想非常堅持;有的人知道他的理想,但他沒辦法堅持,並不是說他不嚮往理想。「我要啊!我嚮往啊!但是我很脆弱!」或者說「我很沒耐心。」你說沒有耐心就是人性,不是!沒有耐心叫做個性。沒有耐心不代表他不要真善美,他還是要真善美,只是他欠缺耐心、氣魄,很容易挫折,這叫個性。你會分別人性跟個性的時候,就很單純,就不會懷疑。 

懷疑人性是沒有好處的。你懷疑人性,一定也會懷疑自己。如果你懷疑人性,跟人家講話,你都會懷疑,那還要講什麼?為什麼要跟對方講話?因為覺得對方可以溝通。你說:「這個人不能溝通,我還是要跟他講,我知道我跟他講,他還是不會聽,但我還是要講!」這表示什麼?你不是真的要講話,而是要發洩。 

幫助彼此放鬆就是撒嬌 

開口,一定是「有信才開口,無信莫開口。」這是聖脈的座右銘。今天為什麼要跟人家講話?因為我們相信他有在聽;「我才不管他聽不聽,我就是要講。」這叫做發洩,不叫講話。為什麼我要跟你講話,因為我相信你有在聽,而且我相信你有誠意聽,如果我認定你沒有誠意聽,而我還是要講,那叫做發洩。所以一開口就表示什麼?表示我們對對方有信,叫做「有信才開口」;聽起來很平常,但是我們常常忽略了它。只要不忽略,重新把信心找回來,願意用信心來跟對方說話,願意用信心來呼喚對方,相信生活中很多的對話會有很大的轉變。 

比如說一個人上班壓力很大,回到家看這個不順眼,看那個也不順眼,就開始講話:「這個家都沒有人要整理啦?你們都在做什麼?我很累你們都不知道嗎?」你聽到什麼?你聽到這個人很不耐煩,他將壓力往家裡人宣洩,有聽到他這個人對家裡很關心嗎? 

有沒有信很重要。有信,講話就會柔軟;沒有信,你一聽到這些負面的話,就會對號入座,就覺得他在指責你,更失去了信;失去信,就是你開始輸的時候;失去信,就是開始角力的時候,看誰力氣大、聲音大。來吧!誰怕誰! 

生命不用那麼用力,生命需要什麼?撒嬌!人家越兇你要越會撒嬌,這叫做「佛法」。三十年前人家問我說「什麼是佛?」你知道我的答案嗎?我那時候說了兩個字--「撒嬌」。佛陀是最會撒嬌的人! 

什麼是撒嬌?一個很淺的英文字,叫做PleasePlease就是撒嬌! plea就是請願,ease就是請放鬆自在,請放鬆一點,請自在一點,就是take easyrelax

拜託你自在,拜託你放下,拜託你放鬆,拜託!拜託!」很卡通的動作就出來了。 

當對方對你說:

你別對我裝瘋賣傻,你不知道我在罵你嗎?」

「少裝蒜,你以為這樣,我就不會生氣了嗎?」

聽起來都是負面的話,你依然要轉成正面的。

「不會啊!你怎麼可能罵我呢?你這麼愛我,怎麼可能?」 

本事就在這裡,人家罵你了,你還不覺得人家罵你。或許你會懷疑:這樣不是很阿Q嗎?沒有啊!我知道對方在罵我,但是我也知道對方的本意不是要罵我。 

       「你的本意不是要罵我,對不對?你只是因為心情不好才罵我,如果你罵我,你的心情會轉好,我好樂意被你罵喔!」

「你很皮ㄋㄟ!你實在很皮ㄋㄟ!我這樣罵你,你還這樣講話!」

「因為我知道你愛我!」

「少來了!」

就是要這樣練。所以來聖脈,不要跟你們的家人說你是來修行的,要說我是來學撒嬌的。這樣就對了! 

話要會轉,不要硬碰硬,不要喜歡跟人家角力;喜歡角力叫做粗,你這個人真粗魯啊!喜歡動粗叫做角力。 

修行就是身口意的學習 

學佛要學什麼?學「細緻」,學「精緻」,學「幼咪咪(台語)的說話。」要軟綿綿地說話,才能後勁無窮,這叫「內勁」。對不對?幹嘛要硬碰硬呢?你看我們這個社會是什麼?一個角力的社會,喜歡硬碰硬的社會,你大聲、我更大聲,開口閉口貶損對方、膨脹自己。來聖脈學什麼?學人家大聲我很小聲。來聖脈不是來學修行,是來學怎麼說話,學習怎麼聽話,會說話會聽話,這樣就沒事了嘛! 

修行本來就是身口意的學習,不是嗎?何必要講「修行」呢?要講我是來學習怎麼說話、怎麼聽人家說話,這樣還會有人反對嗎?這樣子的佛法,不是很容易、很值得推廣嗎? 

可以將「有情最美,有信才開口」,這樣的座右銘推廣給我們所認識的每一個人,用這樣的話來彼此勉勵,就會對自己有信心。不要老是跟人家比誰長得比較好看,那是比不完的;跟人家比外相的美醜很累,經常在角力耶,每次角力都好累喔!為什麼要這樣角力呢?不需要!連鬥智、鬥力都不用。那要做什麼?要照見本心,學習呼喚本心,學習鼓勵同事,幫助對方放鬆,同時幫助自己放鬆,這叫做撒嬌。 

這個社會大家都很緊,很不會放鬆。看到一個不友善的眼神,心裡就嘀咕:「那個臭臉的又來了!」為什麼要看到人家臭臉,為什麼一定要跟著臭臉擺臉色呢?人家臭臉,我們更需要笑臉,等到人家笑臉,你再來臭臉還來得及。對不對?平衡一下嘛!世間需要平衡,所以要記住:「人家臭臉,我就笑臉」、「人家笑臉,我再考慮臭臉。」來聖脈就是學習這個。 

來聖脈學習什麼?學習浪漫。什麼叫做「浪漫」?在最困難的地方,仍然有信心。不是阿Q,而是永遠對對方有信心;當對方對你沒信心的時候,你依然對他有信心,叫做浪漫。這樣的浪漫值得推廣、學習,值得互相勉勵。我們真的需要跟每個有緣人做朋友,讓台灣的文化變成一種深情的文化。 

深情地凝視 

四百年前,紫柏大師初次遇見憨山大師,紫柏大師大他三歲,初見面的一次談話就勝過千年情誼啊!古人的情誼就是這樣子,一次談話可以勝過千年的交情,從此對方有困難,兩肋插刀。你看同性之間的那種強烈美感和張力,今天的社會能體會嗎?為什麼會這樣?因為他們對生命有同樣的深情。對生命有深情的人,一次很簡單的談話,彼此就無比的感動。 

現代人對深情逐漸失去了感覺。其實深情是很自然的,我們卻很怕付出,深怕有了感情,其實真正的感情是很乾淨的,是沒有染著,很漂亮的。 

真正的感情充滿美感,什麼是美感?美感裡面沒有慾望;慾望生起就是美感消失的時候。當你感覺好美的同時,你就融入了,你跟他沒有分別,這樣怎麼會有慾望!什麼叫慾望,你跟他有分別。他是他,我是我,他不是我的,所以才有慾望讓他變成我的;慾望就是要讓我喜歡的東西變成我的。美感就是好美喔!美整個進來,一直流進心裡面,美感一直流進來,滲透到每一個細胞,好像熱天喝涼冰水,那種涼冰水的感覺,就這樣涼透,從頭頂到腳底;好像很冷的冬天喝杯熱開水,那個溫暖的感覺,滲透腳底,衝到頭頂,這就是美感;好像毛細作用,一直推、一直推,好像海潮一直往前推,這叫美感。在美感裡面沒有慾望,真正生命的美就是這樣子,好美,好美!

做生意是在賺人的心 

學生問:在商業談判桌上,在一個充滿利欲的談判桌上,如何讓生命的美感流露出來?

導師答:做生意不是欲望,做生意是在幫助彼此、成就彼此,那叫成人之美。我不覺得那個叫做欲望。成人之美就是幫助對方完成他想做的事情;做生意就是提供服務、提供最好的產品。同樣一件事情、一個行為,背後動機可以完全不一樣。一定要說那是欲望,就是被動的思考;賺錢是為了想讓生意可以延續下去啊!想賺錢為什麼就叫做欲望呢?生意要有生命,有生命就要維持,要維持就要賺錢,那不叫欲望。不能說維持生命就是利欲薰心啊! 

              商場也可以盡力提供最好、最由衷的服務,職場也可以是道場。我利用我的工作,透過我的工作散播微笑,我做生意是在做人、在交朋友、在賺你的心。韓劇「商道」裡有個成功的商人,他說:「做生意是在賺人的心,不是在賺錢。」賺人的心不叫欲望,表面上是在做生意,實際上是在成人之美。做生意是在提供人家需要的服務,他才願意給我錢,他給我錢表示他的感謝啊! 

              接受合理的報酬,同樣接受各行各業的競爭,競爭就像跑步,會讓彼此的實力做最大的發揮,你不會希望在比賽裡沒有對手的。生意場表面上像是一種競爭,事實上,不用害怕競爭,只要不是惡性競爭。一個良性的競爭,就像在比賽一樣,在比賽中更能發揮彼此的實力。在商場上有時候我們會看到有些產業被淘汰,但淘汰不是不好,及早讓他發現他可能不適合這個產業,他必須要換行。本來生命就是要鍛鍊這個彈性,不能說一頭栽進去這個行業就只能做這個行業,明知道這個行業不適合,還要繼續做,你不能夠提供很好的服務,又不能提供優異的產品,沒道理留在這個行業的。 

              如果一個人很不會鼓勵別人,當他看到另外一個人很會鼓勵別人,就說「這個人好會巴結喔!」一定要這樣看嗎?這個社會最缺少什麼?對人的鼓勵。因為缺少,所以有些人不太會鼓勵別人,都變成好像在巴結別人。但巴結不是他的本意,鼓勵才是他的本意。我們以為主管可以讚美部屬,部屬不可以讚美主管。遇到部屬讚美上司,就判斷是巴結,很容易就會討厭人家,說他好會巴結,其實他不是想要巴結,因為巴結會沒有美感,沒有人會做沒有美感的事,沒有人會故意穿不好看的衣服,除非他不知道那個不好看,如果他知道那不好看,他就不會穿的。同樣的道理,如果他知道這個是巴結,他也不會去巴結,他是想讚美對方。你說,有事沒事幹嘛要讚美對方?把讚美當成阿諛奉承,說討好別人是賣弄風情!

              很多人不喜歡人家批評,其實人家的批評是好意,但是我們很容易覺得人家的批評是惡意,為什麼批評會讓人覺得是惡意?是因為他不會批評,他想要給對方一些比較好的建議,但老是讓對方覺得是批評、是看不起。

       「你覺得我做錯事,要責備我對不對?」

              如果能夠很放鬆地去聽,你會聽到對方的善意,你不會覺得對方的批評是在貶你,你會覺得對方真的很關心你,希望你能夠把事情做得更好。所以,不要人家說什麼就很快對號入座,當人家在罵你,因為你相信他不會罵我,這樣就不會覺得他在罵我。

       「他明明就是在罵我!」

              沒有人願意罵你的,罵你很費力氣的,罵你會樹敵、會製造距離。他為什麼要這樣做?沒必要!所以他一定不是在罵你,他一定不願意你疏遠他!這不是阿Q,我知道他的行為是在罵我,但我更相信他的本意不是要罵我。

       「你現在罵我。對不對?」

       「是!」

       「那我相信這不是你的本意。」

       「我這樣罵你,你還不覺得那是我的本意啊?哇!你好瞭解我喔!」

               能不感動嗎?這叫撒嬌。你會嗎?要不要學?

撒嬌:對對方永遠欣賞的眼神 

學生問:下班回家看到先生正在看世足賽,因為擁抱是一個支持,所以我就跟他說:「你等我一下,我去沖個澡、換個衣服,等一下再讓我抱抱好嗎?」然後他就說:「你頭殼壞去(台語)。」我會覺得很納悶,不是說要很單純、很浪漫、要主動帶路,先生怎麼會這樣?

導師答:浪漫有個重要的前提叫做「要懂對方的心。」要入對方的心啦!真正的討好、真正的撒嬌,不是做對方不喜歡的事,你現在是將你喜歡做的事,當作對方也會喜歡做,然後你定義那是浪漫。其實要對你老公撒嬌很簡單,他喜歡世足賽,那你就問:「今天的世足賽比得怎麼樣啊?」這很簡單嘛!沒有要你陪啊!稱讚他,事實上他缺少的是你的稱讚。他說「你頭殼壞」意思是你怎麼都不會稱讚我?你只要會稱讚他,他一定不會說你頭殼壞去。就這麼簡單的事啊!所以「你頭殼壞去」是話中有話,要會聽,聽錯了就麻煩了。其實你老公很簡單、很單純,他只是需要你的稱讚,現在不是抱抱的時候,他看世足賽很累,需要人家稱讚。 

父母的心,你懂嗎? 

學生問:選工作、選對象,父母會干涉,他會說:「我只是給你意見。」但他還是希望你走那條路;我很想朝自己的理想走,我知道父母是為了我好,為了不想讓他擔心,我還是會照他舖好的路走吧!可是我的心裡並不喜歡這樣。

導師答:你真的會這樣?像我就不會。他說他的,我做我的,我都不會覺得有礙;因為是平行線嘛!既然是平行線,那有什麼關係呢?為什麼覺得他跟你要有交集呢?有交集就會有干預,沒有交集怎麼會干預呢?

學生答:因為我覺得我如果沒有照這樣做,他會很不開心啊!

導師答:真的嗎?不知道。開不開心只是一下下而已,看長遠的。

學生問:可是這樣會不會有點不太尊重他們?

導師答:我想,不尊重你自己的時候,就是不尊重他們。

學生問:譬如說不喜歡這個對象,那如果你真的硬要娶進來的話,其實一開始他就已經不接受他了啊。

導師答:我的意思是要相信,相信他們到最後都會接受你的選擇,因為不夠相信他們,你就覺得他們喜歡干預,我們的不同就在這裡。不論他們怎麼干預,我都相信我的父母,我都相信他們到最後都會接受我的選擇,雖然他們現在不接受。

學生問:如果他們現在不接受,那他們的不開心要怎樣去化解?如何讓他們瞭解?

導師答:撒嬌!

學生問:還是這個答案?

導師答:對,你就說「希望我不開心嗎?」

學生問:就是以柔軟的身段,去跟他們溝通嗎?

導師答:對!要跟他說:「我相信你,相信你要你的女兒開心。」其實他們所說的話就是要確定你知道他們是愛你的,就這樣子。你要不斷地告訴他們:「我知道你們很愛我!」這樣就好了,然後你要做什麼選擇照做。你把他們想得很複雜,把他們想得很頑固,把他們想得跟你很有距離,這就是不相信。你對他們沒有信,你對他們很有成見。

換做以前的我,無論我父母怎麼頑固,我都沒有成見。為什麼?因為我相信他們對我的愛,我相信我有很大的撒嬌空間,所以我不怕,因為我信,我相信我的父母。所以關鍵就在你對父母的信不夠。

學生問:如果他們用他們認為很好的方式對你,可是你不喜歡這樣的方式,你還是要相信他們是愛你的?

導師答:對!但還是照做自己的。

學生問:還是會照做自己的,可是這樣的話,父母不會覺得你是在叛逆嗎?

導師答:不會啊!他會覺得你很有個性。

學生問:我們家原本有兩個小孩,我弟弟四月份的時候車禍過世,現在剩我一個,他們就是很不放心,什麼都要管,可是我覺得自己已經可以讓他們很放心了,因為我很高興我接觸了聖脈。

導師答:他們的不放心是在表達他們對你的愛。

學生問:我知道他們很愛我,可是有時候他們的愛讓我覺得會有壓力。

導師答:那是你認為。

學生問:那要怎麼做?我有時候很想跟他們大叫耶!

導師答:你相信就好了。但是你不相信啊!他只是不會表達,就像有些人想要讚美你卻變成巴結你,因為他不會表達啊!他想要表達對你的信任,但是他不會表達,而讓你覺得他們對你不信任。

學生問:可是當下就會覺得怎麼會這樣!

導師答:因為你對他們沒有信!

學生問:要怎麼學?

導師答:相信他們。

學生問:真的嗎?

導師答:你都不相信他們,卻一味地要他們相信你,這樣也不公平。要先相信人家,不管他們怎麼說,都要相信他們。相信他們只是不會表達,絕不是不願意相信你;因為他只有在不願意相信你的時候,看到你還是對自己有信,這才叫做信。就像剛剛那個問題一樣,他媽媽一直表達出來的都是對他的不信,但是所有的表達不信,都是在確認你對自己有信。對不對?如果跟你講,你這個男朋友不好,而你說好;但如果她一直講,你就會覺得媽媽對,那就是不夠信。 

學生問:剛才講到「平行線是比較無傷的,有交集是干涉。」如果「平行線」是各自表述,彼此的關係是很僵硬,還是很流動?

導師答:還是很流動啊!各自表述裡面還是有交集,不是衝突。交集就是關心嘛!

學生問:所以在這過程當中,它們是在互相交換訊息?

導師答:對! 

一心的渴求 

學生問:我跟同班的同學一起去補習,兩人變得蠻有話聊;有一次學校安排企業參訪,那位同學竟然沒有跟我講過一句話,讓我有錯愕的感覺,明明變成好朋友了,可是

導師答:他很想跟你講話,跟你一樣。你很想跟他講話,都沒有講甚麼話;他也很想跟你講話,都沒有講出來。

學生問:因為他一直跟他的好朋友聊。

導師答:對呀!因為他很焦慮,他一直想跟你講,都不曉得怎麼講,所以一直跟他旁邊的同學練習!

學生問:聽說他們那個團體以前就有一個很壞的習性,其中幾個回家裡去了,而留在宿舍的那幾個就會變得很好,等回家的同學回來以後,他們就都不再理會他。聽到同學這樣講,我就懷疑他是不是雙面人啊?

導師答:他不是雙面人,他是害羞的人、不夠勇敢的人,個性還沒有成熟嘛!小孩子的個性就是還沒有完全發展,發展完全就會圓融,他還不到那個時候。但他已經在努力了,只是還沒有學到。這個時候要怎麼辦?就是要有人主動,主動的時候當然會遇到困難,那就是要不斷的主動。

學生問:主動去跟他講話嗎?

導師答:對! 

你大聲,我小聲  

學生問:我很怕人家大聲講話,可是我妹妹每次都會很大聲的跟我媽媽講話……

導師答:因為她耳朵不好。

學生問:可是她跟我媽媽講話很兇的時候,我竟然也會很大聲的回答她...

導師答:那時候,你的耳朵也不好...

學生問:我覺得我是在袒護我媽媽,因為我不喜歡她對我媽媽這麼大聲...

導師答:一個人會很大聲,通常都是耳朵不好。

學生問:可是他那麼小,怎麼會耳朵不好?

導師答:會啊!不然怎麼會有天生聾啞呢?

學生問:可是她都會因為很小的事情捏我媽媽,我看到我都會很生氣,接著我就會大聲阻止她...

導師答:她捏媽媽是因為跟媽媽很要好。

學生問:對啊!他們又會抱在一起睡。

導師答:那你忌妒喔?!

學生問:是有一點啦!可是我也會跟媽媽撒嬌。但我的本心是我不希望她對我媽媽這樣子大聲,所以我才大聲的….

導師答:那你媽媽喜歡這樣,你應該跟著你媽媽的心才對啊!

學生問:跟媽媽一樣都不講話?

導師答:你也可以稱讚你妹妹啊!

學生問:稱讚妹妹講話很大聲,不行啊!我不喜歡人家講話很大聲。

導師答:因為她耳朵不好啊!

學生問:那是不是要帶她去看醫生?

導師答:可是有時候毛病就介於那種要看、不看的程度,有時候毛病是看醫生看不出來。

學生問:那她的本心是不是也是好的?

導師答:當然啊!她希望大家都能夠聽得到她的聲音。

學生問:所以她不是故意的,只是希望大家注意她?

導師答:不是希望別人注意她,是希望人家聽見她的聲音。耳朵不好的人,怎麼會說她是故意的呢?

學生問:那我袒護媽媽的行為,是不是不太像姊姊?因為我太大聲了?

導師答:對啊!你耳朵又沒有不好。順著媽媽就對了,學習稱讚媽媽這麼有心量,學習稱讚妹妹願意花那麼大的力氣講話。 

真正的好:對對方好,對自己也好 

學生問:「無信莫開口」,相信對方有誠意聽才開口說話,那這個部分會不會變成單向的?會不會變成不知量?我們怎麼知道對方是有誠意在聽?

導師答:這就是直覺,要訓練一種直覺,要會從對方身體的動作,眼神去判斷。也不要怕錯誤,犯錯才可以學習!有這個目標,有這個方向,即使判斷錯了,還是很謙虛的學習;我們可能判斷對方有心聽,結果錯了,發現對方沒有在聽,那我們就修正,很快就可以修正!

就像剛才有一位學員說她希望她的先生抱抱,甚至洗完澡再來抱抱,她相信他先生要的也是這個,她才會開口啊!當時你也是有信才開口,但是可能不夠了解對方,所以那是個錯誤的判斷,判斷錯誤沒什麼大不了,不用責備自己,修正就好了;修正到什麼程度呢?修正到真正對對方好;對對方好才是對自己好。 

對方的懷疑,只是在確認我們是否很篤定 

學生問:從我接觸聖脈開始,先生就一直很反對。師說:「要溫柔的呼喚對方,就是要撒嬌。」可是先生覺得我來聖脈會全心全意的投入,會放棄所有一切。關於這點我不知道該如何跟他溝通,我覺得很累!

老師答:我想他也是很缺乏你對他的稱讚!

學生問:有啊!我對他也很溫柔,我也常常鼓勵他。他工作的壓力很大,我覺得他是怕失去,他是喜歡去掌控。是這樣嗎?

老師答:我不知道!我會覺得他是在表達對你的愛!

學生問:可是我覺得壓力很大!

導師答:你還是做你的啊!你不要把它聽成他反對,他只是不會表達,這樣還會有什麼問題嗎?

學生問:他雖然嘴巴上不會反對,可是他就會讓我覺得模稜兩可。

導師答:可是我覺得這樣已經很好,因為他是在確定你是這麼篤定嗎?

學生問:對啊!

導師答:你應該對他很有信心的,但是他沒有看到!

學生問:那我該如何表現呢?

導師答:表現你不懷疑他,先生事實上是不反對。你懷疑他反對,你懷疑他不贊成、模稜兩可啊!事實上,他的模稜兩可正是在突顯你是不是也模稜兩可。

學生問:那老師的意思是說:我的出離心不夠堅定嗎?

導師答:對,你對他的信心不夠!

學生問:這樣我懂了,謝謝老師! 

定課的功德 

學生問:有位學員喜歡聽師的錄音帶,很喜歡看師的書,可是害怕會一直陷下去,因為她現在忙著寫博士論文,必須一心一意在最後這一年半完成,如果要上聞思班、寫日記,時間上感覺都陷下去了。怎麼辦?

導師答:我覺得她對她寫論文不夠有信心,這跟聖脈沒有關係啊!

學生問:可是她是害怕一直聞思,會陷下去。

導師答:不是,她是對她寫論文不夠有信心,動機不夠強烈!這跟聖脈沒有關係!

學生問:那我該如何跟她互動?

導師答:鼓勵她對寫論文要有信心,她只要對論文有信心,其他就不是問題。

學生問:可是她覺得如果一心一意寫論文的話,就不來聞思班、不寫日記了嗎?

導師答:她本來就沒有寫啊!

學生問:她放掉論文的時候,她就會好好寫日記了?

導師答:我不知道!我會鼓勵她好好寫論文,先把注意力放在論文上,她自然就會有多餘的力量;反正只有一年,怕就怕她不是真的那麼有興趣,這才是問題。她不是那麼有興趣,不是那麼有信心,才是問題!

學生問:我也有同樣的問題,雖然自己還沒有做到,卻覺得好想、好想整天都打坐,覺得這樣真好,但是又害怕自己會陷下去。

導師答:要好好的做定課,做定課不會陷下去!

學生問:可是會一直很想做下去,其他事情就不會那麼想。

導師答:那就是定課沒做好!

學生問:那是品質的問題?

導師答:對!我們有一位五十六歲的太太,他的先生反對她參加十日禪,在十日禪報到那一天要準備出門時,先生擋在門口,兩手攤開好像上十字架那樣,硬是不讓她出門,她沒辦法出門,就第二天出門,晚了半天報到。 

第二年,她學聰明了,她跟她先生說十日禪的時間不一樣,她先生本來要擋在門口的,結果她提前一天出門去了。結果她結束十日禪回家時,也沒怎樣,先生瞪一瞪眼也就沒事了,心裏大概還慶幸太太失而復得呢! 

第三年,先生不反對了,他說:「那你禪十都去了,聞思班為什麼一定要去呢?」她說:「聞思班很好啊,你沒有覺得我變得愈來愈溫柔了嗎?」她先生說:「頭殼壞去了!頭殼壞去了!」她還是笑笑的:「謝謝你!」最後還是沒事了。 

你看第一年先生擋著,第二年太太先溜,回家瞪個眼,沒事!第三年說:「還要每個禮拜去聞思班嗎?去聞思班了,還要寫日記嗎?」他抱怨一下,結果,你那麼篤定、那麼開心地問他:「你不喜歡我很開心嗎?」他表面上是反對,事實上,是測試你,你真的那麼篤定嗎?你真的那麼非去不可嗎?所以重點是你真的很開心,如果你不參加了,或是參加後心裡面一直內疚,回家了好像很對不起他,自己很掙扎。結果人家看到的是什麼?看到的是你很不篤定! 

心淨國土淨 

學生問:我們家樓上住著一對鄰居,會坐霸王車;或者我們陽台上晾著衣服,也沒問就隨便拿去送給別人,還會亂擤鼻涕黏在樓梯間的牆壁上。最近更過份,走近他身邊的時候,他會故意掀衣服給你看,讓小孩子看他的肚皮。其實我們也和警察討論過,可是警察比較希望我們用道德規勸的方式。我們跟他住同一層樓,會有一種不定時炸彈的感覺,實在不知道該如何去欣賞這種人?

導師答:那你們剛好住在精神病院的旁邊,他算是精神有點異常,有點心裡的疾病。

學生問:那該怎麼規勸他呢?

導師答:精神異常怎麼規勸?

學生問:可是這樣我們覺得很恐怖,該怎麼辦?

導師答:學習做心理學家,研究精神病異常。

學生問:不懂?

導師答:意思就是說,他就是精神異常,你沒有辦法用道德規範來規勸他。

學生問:可是很怕他犯到我們?

導師答:不會的,他沒有攻擊性。

學生問:可是他會假裝要攻擊我,也會偷東西。

導師答:不會的,假裝而已,也沒有真的攻擊。偷也不會像小偷那樣子偷,真的小偷偷東西都偷很貴重的,他偷的都不會,只能算是精神異常!你只是剛好住到精神病院的旁邊,有些類似天災。

我們家前面有個二十多歲的男子,每天在我們家前面玩遙控電動車,每天這樣玩,八個小時,很吵,你怎麼看?要不要叫警察?我不會!他可能是替美國消費者研究報告,看兒童電動車、遙控車那一種比較耐用,他已經玩了一年半了,每天玩,不管太陽多大。我也不覺得他精神異常,我只是覺得他實在很喜歡玩遙控車。我想如果你需要買電動車的話,你可以去問他,他一定很有心得,欣賞他!他一定比別人有心得。我相信那個專門在做測試的人,也沒有他做那麼多的測試,他那是貨真價實的在馬路上測試,而且是實地演練,不是在駕訓場。所以如果要買電動車一定要問他,這個時候欣賞他,你會覺得他很有價值!

 

如果有學聖脈的觀音法門,一定知道聲音不是從耳朵進來的,聲音是從皮膚進來的,他的聲音都是按摩,都是推拿,所以我不覺得他吵,聲音事實上很大,遙控電動車的聲音很大喔! 

時尚:人云亦云的美 

學生問:想請問老師如何看待時尚美,或者是名牌?

導師答:我會覺得時尚是人云亦云,時尚是跟著人家走,他並不是覺得它真的很美,它可以變來變去的,有一天媒體說它不美了,它就不美了,它就是時尚。好像一般流行歌一樣,流行一下就不流行了,但還是有好的流行歌,可以很經典,像古典音樂一樣。

學生問:那是不是該引導學生回到自己的本心,而不是討論時尚的問題?

導師答:對啊!找到本心,就知道什麼是美。

學生問:不是來自於深情的就不是美嗎?

導師答:對!

學生問:那怎麼欣賞學生這樣膚淺的美呢?

導師答:他也是很認真的在尋找,只是他還不會啊!

學生問:也是慢慢引導他?

導師答:對啊!你怎麼欣賞無頭蒼蠅?他也是很認真的找縫隙,很認真的找出路啊!無頭蒼蠅就是一直在撞窗,他也很想飛出去,他在找出路,他沒有放棄,他沒有停止不動,他還在衝,他還是抱著希望,他還是在追求啊!他在追求美感,但是他慢慢的就會發現時尚的美感比較膚淺,最終也會發現「有情即美」才是真正的美。人,一定離不開情,所以有情就知道什麼是美,深情就會有深度的美。 

生活是一種妥協 

學生問:我有個升小四的女兒,功課還可以,可是生活細節很糟糕,每天回家後書包亂丟,襪子亂丟,都講不聽,一定要很嚴厲打罵,她才會很不情願的去收拾,請問如果是師的女兒,會如何做?

導師答:那就要用做生意的方式來跟她妥協,做一些交換,看她要什麼,用她想要的,來交換一些她不想要的。生命本來就是一種妥協,生活本來就是一種妥協。

學生問:我之前是給她一些金錢的誘惑,感覺她好像可以改變些,可是我又覺得好像不能老是這樣子。

導師答:看還有其他什麼誘惑,我是不會給錢的,我比較會管的是看電視、玩電腦、聽音樂,這一些都是她的誘惑。她份內的工作要做好,才能夠看電視、玩電腦。所以我不用管什麼,我只是這樣講:這個家庭有一些規則要遵守。

 

引導要從欣賞開始 

學生問:工作的學校裡有位同事,她的能力蠻好的,可是她的態度比較冷漠,對學校很多的行政都很抗拒。我常邀請她放鬆些來面對學校的要求,可她的態度好像都很激烈,請師指導,該如何幫助她融入學校的團隊工作中?

導師答:因為她覺得沒有人欣賞她,有人欣賞她就不會了。

學生問:那是不是如果她做了一些很好的事情,就去欣賞、讚美她?

導師答:對啊!

學生問:所以她的孤立是因為他感覺沒有伴?

導師答:對啊!

學生問:那她有時候會有負面的情緒,例如她看到學校有一些要導師幫忙配合的臨時通知單,她的情緒都會很激烈,如何幫助她放鬆?

導師答:還是一樣啊!要欣賞、稱讚她!

學生問:可是她那個時候很僵硬?

導師答:不一定要在那個時候啊,平常就可以!

學生問:欣賞她是在增加她的信心嗎?

導師答:對!因為她對自己沒有信心,她覺得她的工作跟別人沒有交流。

學生問:平常欣賞她的時候,從那些點切入比較好?

導師答:她今天髮型好看就稱讚她髮型好看,穿衣服好看就稱讚她穿衣服好看,氣色好看就稱讚她氣色好看,走路好看就說她走路好看。

學生問:就是從小細節著手,也不一定要從工作方面?

導師答:對!

TOP