2007禪‧界作意
200721825日台北冬禪‧親教師開示

冬禪今天圓滿,很開心、很歡喜,能在大家身心狀況最佳的狀態,跟大家說話,是非常開心的事。

這次的主題是「界作意」。「界」就是自然界,就是幫助我們回歸自然,幫助我們回到單純,回到人最自然的狀態。

世間就是諸相非相。就知識來講,我們都知道,物理現象百分之九十九都是空,但是我們卻很少看到空,任何的物質、植物、生物,表面看起來好像很少有空間。但事實上,百分之九十九是空間。知識上的理解是這樣,但我們的六根伸展開來,眼睛看出去、鼻子聞到、耳朵聽到,卻常常沒有空的感覺。練習界作意就是回到地、水、火、風、空、識,回到這個最單純、最原始的狀態。

實修---以更接近我們所理解的科學知識,不然的話,知識會變成一種知見,我們都知道原子,分析起來百分之九十九都是空。但這是知見,我們沒有體驗,這個體驗要透過不斷的練習,回到重新認識什麼是我?透過六界的練習,來體會到底什麼是我?這樣子一直問,什麼是我?什麼不是我?好像在誦《無我相經》也會想---這個不是我、那個不是我,那到底什麼是我?先試問自己:「地是我、水是我,火是我、風是我、空是我、識是我,然後地是我、我不是地……」

問的同時,這個「我」會不斷的脫落,而且會不斷的回到最單純的那種空的狀態,空裡面當然是有受想行識,有空,受想行識才得以運轉。受想行識又都是地水火風,有地水火風,受想行識才不失其質性。能夠回到最原始、最單純的狀態,人會變得容易開心,看事情很單純,認識很直接,不會有很多的牽扯。回到最單純的心,每一個人都很容易看到彼此的最可愛。交心交重也容易了,生命就是在追求這最原始的那種交換。

無對無礙的交換信息

讀初中的時候,我最喜歡的學科就是生物學,那時候最讓我感動的生命就是---細菌。菌落,就像人類的社區,但細菌之間的關係無比親密,他們無時無刻不在交換基因信息,相濡以沫如呼吸空氣般自然平常,彼此無所求,完全沒有人類社區的籓籬。細菌天真的交換信息,實質上就是身心完全交溶的「性」生活。

什麼叫做「性」--- 無藏無對無礙的交換信息。

就生物學來說:人和人交換基因信息是垂直式的(由父母到子女),惟其間不脫一種制衡的裙帶關係,因而生出很多的阻滯不流動,細菌的來往完全沒有這些牽扯,細菌本身就是一個生命單位,像精子和卵一樣,隨時都在受精,隨時都可以毫無保留的交換生命信息,細菌水平式的交換基因信息就是性,細菌生命真的好奇妙,也是最讓我感動的地方。

細菌是生物的原型,人類文明有可能回復到像類似細菌那樣無藏無對無礙的交溶關係嗎?每個人如果能單純得像人體的細胞,像細菌那樣水平式移轉基因信息,人們就可以很天真很單純的交心交重,交換有信的消息,這樣子的人際往來將會讓每個人的學習進步很快。

練習的方法就是回到最原始的狀態,不斷地去看「地、水、火、風」

讚嘆、欣賞地水火風空識

我們要懂得欣賞大自然 --- 欣賞大地、欣賞水、欣賞溫度(能量)、欣賞空氣、欣賞風、欣賞空、欣賞本心(識)。

讚嘆大地、讚嘆大水、讚嘆大火、讚嘆太陽、讚嘆風、讚嘆空間、讚嘆本心的微妙。

能夠認識、能夠欣賞、能夠求知、能夠認識、能夠跟人家交心 --- 很美的世界。大自然常讓我們感覺很美,美在什麼地方?美在「地水火風空識」
    當我們「不斷地讚嘆,不斷地欣賞」的時候,我們的身心就會取之於自然又復還之於自然,回歸到那個單純。
    當內心不斷地去看「眼根是我嗎?眼識是我嗎?眼根與眼識所抓的色塵是我嗎?」當內心不斷地去問、不斷地去看這個東西的時候,自以為是什麼的框框就會脫落,不再會把「我是男人、我是女人;我是怎樣的身份。學歷(經歷)、政黨、哪一國人(哪一族人)」掛在心上,這些都變得不重要了,重要的是自己單純的本色。

重要的是我們最原始的成分---地水火風空識。我們的認同,越趨近於這些東西,生命就越真越單純。練習界作意的功德,就在這個地方。

身體的智慧:在痛裡靜下來

這一次我們的禪修,包括禮佛、經行,都在練習地水火風。禮佛時,謙卑往下時去感覺水的重,貼地時去感覺地的柔軟承載、感覺生命的實在,額頭離地身體往上時去感覺火、感覺生命的向上,直立不動時去感覺風的無內無外,在不動中感覺動。當無內無外的時候,空的感覺就出來了,空的感覺出來之後,識就淨化了。

感覺大地的承載,感覺火上升的力量,感覺風的流動。經行的時候,也是這樣子體會,打坐的時候,也如是體會呼吸的地水火風、身體姿勢的地水火風。

透過禪修主要是學習定格,學習萬緣放下,學習世間只有一種同修梵行的關係,更特別的是學習相信身體的智慧。身體就像細菌,有千百萬年、甚至上億年以上的智慧,在沒有完全靜下來之前,我們對身體會有很多的要與不要,種種好惡障礙了身體智慧的開啟。

打坐的姿勢是最容易靜下來的姿勢

很多新同修經過這幾天的禪修,感覺好苦啊!內心不免也會升起:「喔!這樣子的打坐,腿痛死了,踝骨都快裂開了,痛僵了怎麼可能靜得下來?」但是,微妙就在這個「痛」裡面。透過打坐、經行、禮佛,會看到我們從來沒有瞭解過的生理現象。當我們靜下來時,痛會有痛開的感覺。

身體會有一些契機,有人稱之為氣動,聖脈不講究氣動,困為當身體靜下來的時候,某些部位會有自然的跳動,我們不稱之為氣動,這個也跟外相上看到的氣動不一樣,比如我們會看到海底輪(會陰穴)在跳動,這跳動本身像是按摩一樣;還有會看到兩腰腎的位置,這個漢醫針灸稱為命門的地方也會有跳動,這都是身體靜下來的現象。

像道家練氣講究五個字:「精滿不思淫」,精滿是能量充足與荷爾蒙平衡的意思,不生欲念。當身體靜下來的時候,我們反而不會有欲念西醫講精滿則洩」,顯然意思差很多,西醫講的精滿」實質上是一個能量不足與荷爾蒙不平衡的現象,說成精滿」實易誤導。好像用水壺煮水,水滾滿溢不代表水滿」啊,滿溢只是「火大」罷了。

欲界、色界、無色界

身體靜下來以後,身體會有很特別的安定感,那種安定感,能調伏不安、緊張、衝動,生起很舒服、很喜樂的生理現象,這樣的生理現象,會帶動一種身心衝動調伏止息的感受,稱之為「色界定」。

「欲界」主要是調伏「色身」。

「色界」主要是調伏業習的「感受」,感受變成一種增上緣,而不是一種好惡趨避的束縛,因為苦受會把我們綁住,樂受也會讓我們失去正知正念,經過了色界定的薰陶,它可以完全調伏苦樂受對我們的左右。

「無色界」是進一層身心的淨化,因為下意識的業習很容易取相,見聞覺識皆有限量。到了無色界以後,等於是在鍛鍊「想」,令見聞覺識無遮障。透過空界、識界的沈澱還原,我們對外界認識不會偏取一些不完全、不成熟的相,心靈因而淨化,稱之為無色界的定。

誦《無我相經》與練習界作意的功德 --- 主要是練習讚嘆,平常的要領就是很會讚嘆大自然的功德:讚嘆大地的功德,讚嘆水的功德、讚嘆火的功德、讚嘆風的功德、讚嘆空的功德、讚嘆識的功德。

懂得欣賞水 --- 好像我們很喜歡接近水,就像小孩子在玩水那樣,好歡喜、好喜悅。

懂得欣賞地 --- 就像玩泥土也會很快樂,為什麼玩泥土會有那種快樂?因為鼻子聞到土壤的香味,皮膚觸到土壤的質性,就感覺好喜悅!尤其是都市人,很少赤腳踩在大自然很鬆軟的土上,很少聞到土壤腐植土的味道,跟化肥味是完全不一樣的。

懂得欣賞火(溫度) --- 像冬天的太陽感覺很舒服,太陽提供大自然很多的能量。溫度基本上很重要,很多問題都出現在溫度不好,比如身體,頭一定要涼,頭不涼,心不靜,肚子要溫,肚子不溫,會拉肚子,所以身體的溫度很重要。色身調好,身體的溫度,就能夠維持在比較好的狀態,溫度好,就不容易生病,溫度不好,很容易生病。

常常能夠欣賞空,不但是身體有空,心也有空,我們的心識就常常維持在本心(最美麗的心)的狀態,維持在不受污染的狀態,維持在最單純的狀態,這就是我們嚮往的----界作意的修行。

界差別觀

學生問:界差別觀主要是來練習因為辨別地水火風而確定,洞察空性、滅有情想,我們一定要經過這樣的辨別確定,才能夠看到空性嗎?

導師答:不是說一定,應該是很自然的。因為它是大自然本來就有的狀態,好像化學有固體、液體、氣體一樣,瞭解了大自然的屬性,會很自然的嚮往,地水火風等於是大自然的一種屬性---
「風」是主動,「火」是向上,「水」是謙下,「地」是承載。                                           
四大要調,不調的話,容易生病,不但自己的身體會生病,環境(眾生的身體)也會生病。

學生問:在練習上,同修覺得地水火風很抽象,反而覺得從身體的眼睛、指甲、牙齒來體會比較具體,剛剛師說很自然,但練習過程上會覺得很困難,甚至有點抽象?

導師答:經行、禮佛時有提醒,什麼叫做地?什麼叫做水?什麼叫做火?這是因為我們平常沒有以地水火風為對象,所以不容易感覺到它們的存在,但是當我們身體往下了,就感覺到重的變化,我們稱之為「水」。

有時候我們感覺到重,不知道那個重就叫做水,現在只是貼上標籤,這個就叫做水的一個現象;軟硬、支撐就是一個地的現象;隨時都有感覺到口腔的水分的滋潤,那個就是水~眼眶的水分、鼻腔流鼻水,也是水啊!沒有流鼻水,也要保持某種濕潤,鼻腔過於乾燥缺水就難受了。

身體本來就有地水火風,身在動,那是風啊;感覺身有輕重是火,體溫(溫度)更是火啊!所以它都一直存在的。你注意了,它就存在,注意的話,我們就會欣賞讚歎,也會變單純。

學生問:如果沒有注意,就會讓其他的想蘊或是念頭出來?

導師答:對!它就會變得偏離自然的質性,看到眼睛以為就是眼睛,不容易看到眼睛本身的地水火風,眼睛動就是風啊,眼睛的溫度就是火啊,眼睛的輕重就是水,眼睛的承載就是地。

學生問:禪定裡有欲界定、色界定、無色界定,有先後的次第嗎?

導師答:大致上有,但沒有絕對,你總是要身體先調伏好,才容易調伏受,受先調伏好了,才容易調伏想。
好像出入息念十六勝行一樣,也都是這個次第----
先調身念住(欲界),
再來就是受念住(等於是在練習比較粗的色界),
接著心念住等於是在練習無色界。
欲界禪定有欲界禪定的十六勝行,色界禪定有色界禪定的十六勝行,無色界禪定有無色界禪定的十六勝行,大致上都是有這個次第的。

沒有絕對,只是個自然的順序,要跳順序當然也可以,它的基礎會是這樣子奠定下來的。道家所講的「精、氣、神」,是不是一定要從「精」開始練起,當然不是,「神」也要注意,心不收攝,不可能煉精。

好像凡事是不是要從身體練起?如果心都靜不下來,身體怎麼練?也不能練啊,所以身心的關係就是到底是從身體開始?還是從心開始?基礎上,當然是身啦,但是「身」要下功夫,也是要從「心」。身體太差,真的是很難,除非信念本來就很強。身體太差,完全要靠信念,要具足某種程度的經驗(體悟)才會信。

 

止觀雙運

學生問:這次禪修都在練習慈悲觀、六界觀、界作意差別觀等,親教師曾開示過止觀,練習觀想時是否需要有止的基礎?觀的定義?觀的導向?

導師答:「觀」基本上有無常觀、苦觀、無我觀、寂靜觀、慈悲觀,這些都屬於觀,有給他一個方向,這些都是觀。

「止」就是整個心收攝在一個點上,就如同整個注意力放在鼻頭人中的觸點,整個注意力收回來就叫做止。如果注意出入息進出的特性,此時就叫做「觀」,而止是不管這些,只管某一個(點)現象的反應,它不去判斷、不去看它的特性。

通常有止就會有觀,如果止的成分重,我們稱之為由止起觀;觀的成分重,就稱之為由觀生止。所以觀的力量也可以導向止,止的力道也可以導向觀;止的成分重叫做依止修觀,觀的成分重,稱之為由觀起止(由觀也會生出止的力量來)。

止比較屬於「定」,觀比較屬於「慧」,慧的意思比較是全方位的照顧、全方位的放鬆,不只是在注意某單一的現象而已。

學生問:請問止觀最終的導向是什麼?

導師答:最終的導向是開智慧,最終的導向就是讓我們單純。

界作意的功德就是回到單純、回歸自然,讓我們更接近我們的本心本性。因為我們生而為人,人和人之間的障礙很多,我們沒有辦法像細菌那麼樣的直接交流,有太多學習的挫折讓我們變複雜了。

修界作意、修禪定、修止觀讓我們很單純,我們看到的現象,就只有止跟觀而已----
「止」的力量就是收縮,「觀」的力量就是膨脹(打開)
「止」的力量就是一直深入,「觀」的力量就是開闊,都要又深又廣的。
「止」讓你深、「觀」讓你廣。廣又有助於深入,深入又有助於廣,所以止觀是相輔相成的,通常沒有單一的止,都是止中有觀、觀中有止。

所以不管慈悲觀也好、界作意差別觀也好,所有的觀都在開展,所有的觀都在幫助這個止,幫助回到自然來。

 

不耐煩的界作意

學生問:這次打坐在痛的時候反而可以去體驗痛,可是在遇到不耐煩時,會覺得那個不耐煩沒法忍,會想要放腿。平常觸境最大的問題也是不耐煩,請問親教師在遇到不耐煩的時候要怎麼樣來練習?

導師答:如果是從界作意來看---去看不耐煩的地水火風空識到底是什麼?

地(就是支持它的力量)的不耐煩是什麼?是不是它支持的力量不見了?或者是它離開了中心線,離開「地」的實在,離開「水」的自在,離開「火」的熱情,離開「風」的成全和迴向,去看看不耐煩是什麼。

因為如果直接看不耐煩的事情,你會跟著想蘊跑,所以如果能回到不耐煩本身,去看不耐煩的地、水、火、風、空,就很容易消解不耐煩的現象。練習界作意的用意,就是在「消解」。

學生問:去看地的不耐煩,不是很懂?

導師答:什麼東西在支撐不耐煩,不耐煩也是一個能量,能量也是有東西在滋養它、餵養它。不耐煩的呼吸是什麼?不耐煩的身體是什麼?

什麼叫做身體的不耐煩?什麼叫做姿勢的不耐煩?身體和姿勢有沒有在支持不耐煩?什麼東西都有地水火風,不耐煩的根據地是什麼?

學生問:我覺得是想蘊?

導師答:想蘊它也要有身體在支持,所以我們說一個人為什麼會生氣?因為有一個人讓他生氣,或者有一件事讓他生氣。但有另外一種講法:是你的身體讓你生氣,因為你的身體開始在生氣,然後你跟著生氣。

是身體先生氣,還是念頭先生氣?現在假設是你的心裡面開始生氣。

就身念住修界作意來看~是身體先生氣,看到身體那裡起不耐煩,不是你的心在不耐煩。設身處地的一種對換方法就是---把內心的不耐煩看成是你身體的不耐煩。不要假設說一定是想蘊,很可能只是你的身體在暗示在作祟。

我們用數學上的假設法(類似取代法)。假設你當下身體很舒服,不耐煩會不會升起來呢?不耐煩有可能是因為你身體的不舒服先給一個暗示了,你才開始不耐煩,身體不耐煩會勾起過去的想蘊,但是它的初始癥結可能是你的身體,而不是過去的想蘊。如果身體沒有不舒服,就不太可能因勾起過去不愉快的回憶,而不耐煩起來。

能不能回到很單純的身體,讓四大調一調,讓地水火風調一調,讓空生出來,然後不耐煩就消失了。這就是為什麼要回到呼吸、回到姿勢、回到中心線來的意思,回到不去怪過去發生的事情。如果能夠讓身體很單純、很舒服,也許不耐煩就不見了。所以很多的不耐煩是在抗拒身體的不舒服。

學生問:當不耐煩生起來時,用什麼方法都沒用,那當下該怎麼辦?

導師答:要相信身體的智慧,這句話是要練習的,什麼叫做相信身體的智慧?身體安靜下來,身體器官各盡所能各取所需的智慧就會開展。不耐煩不一定是心理現象,它很有可能是生理現象,身體的智慧會幫助我消解不耐煩,願不願意回來相信身體的智慧,願意更進一步讓身體安靜下來。

什麼東西在不耐煩?如果不耐煩是一個外面的東西,是過去發生的事情,就很不容易消解掉,你不能說忘了吧!忘了吧!這忘不了的!這不能忘的!它就是會出現,它出現了怎麼辦?相信身體的智慧。

當你快跌倒了,你一定願意站好。你真的發覺不耐煩就像你發覺快跌倒了,當然會先把重心調好,不要讓自己跌倒,願意回來中心線,回來姿勢,回來身體,然後想辦法讓身體安靜下來。
你不能說胃痛就一定要吃藥,發燒就一定要退燒,動不動一點點痛就要去看醫生。

台灣的健保太發達了,動不動就要看醫生。在美國看醫生很不方便,不像在台灣看醫生好方便,隨便掛個號就有了,在美國是很難很難的,台灣的福利怎麼比美國好那麼多呢?常常讀同修的日記都不太了解,她先生切菜流血,就要去打破傷風,好奇怪哦!這樣也要打針,怎麼可以動不動就去看醫生,就一個傷口也要看醫生,其實真的不需要這樣子,台灣的健保這麼個周延,不曉得是比美國好還是壞?

身體的智慧

學生問:心肝底的作意,有時候覺得雖然念頭知道,可是卻有點距離,我該怎麼辦?

導師答:還是要練習啊,熟能生巧,好像相信身體的智慧,這幾個字可以像咒語一樣,就是要相信。

學生問:比如我很害怕、不敢做什麼事情,回到界作意來看,我看到身體不是很寂靜,不是很流動,可能是有回憶,有沉重的包袱,再來我的想蘊紛飛,增加很多負面的能量,這過程我還可以做什麼?

導師答:就是要願意回到身體來,因為身體最基本,要從這裡開始。我們不是要練氣功,但我們就是願意回到身體的智慧來,願意讓身體安靜下來,大部分身心的毛病,都來自身體不安靜。不安靜的時候,『我』就會一直跑出來,跑出來就有很多造作,就會干擾。心裡面只要起一個「我」的念頭,都會干擾身體自然的(無我的)操作。

其實,身體很有智慧,它都是各就各位。每一個細胞、紅血球、白血球、血小板,所有的神經傳導質,每一個東西都是各就各位。只要我們不干涉它,它就各就各位,工作得很好,它本身有非常大的智慧,跟細菌一樣,細菌很聰明的,你想用抗生素將它殺殺殺,殺沒死的,它馬上學到東西,所以細菌只會越來越強壯。

我們的細胞也是有它的智慧,就是要讓它安靜,給它機會。

學生問:可是我起嗔時,我覺得我沒有想要很火大,我也沒有要提不起勁啊,我也沒有想要害怕啊!

導師答:身體不耐煩,起嗔,有可能是對你的身體起嗔,因為你覺得身體礙著而起嗔。我們用個假設,假設是可以證明的,不能證明的就不稱之為假設。假設是你的身體讓你生氣,這假設是要證明的,你可以去證明。

學生問:會覺得身體是個陌生人,我的念頭才是一個比較親近的人,要怎樣讓身體變成是自己很親密的人?

導師答:常常練習就親密了,不是嗎?

學生問:可是常常好像是念頭帶著所有的事情轉。

導師答:對!就是要看到:念頭也是受身體左右的。理論上念頭會左右身體,可是身體也會反過來左右你的念頭。

嚴重胃痛時,身體會干擾你的念頭,其實沒有明顯的胃痛,沒有明顯的煩躁、熱燥,或是身體的不舒服,身體也都會激你起嗔念的。我的假設是身體很舒服的時候,你會有這個嗔念嗎?不容易喔!

打過坐的人都知道,打坐進入定的狀態,舒服的狀態,你會覺得天下都本無事,都沒有事啊!就是這麼感覺,禪定會讓這個世間亮麗起來,看到世間的美好並不是否認世間的不好,而是說當你看到世間的不好,你會看到出路。禪定的好處就在這裡,經過禪修、禪定的練習,當你的身體很舒服的時候,這些礙著可能都不是問題。

學生問:所以就是要熟能生巧,讓下座的定能夠出來。

導師答:對!我願意假設:回到身體的智慧,很多問題就迎刃而解。我們的問題要經過「調」,從哪裡開始調?調身:調姿勢,調息:調呼吸,調身、調息、調心,都是在安定這個身體,讓這個身體靜下來,智慧自己開展,沒有造作。

很多的不耐煩、很多的嗔念,都來自於造作,來自於「我」--- 不接受因緣,我想要改變什麼。

「聖脈」又稱如來禪,如來禪的意思就是還原,還原到最原始的收縮膨脹,還原到生命最原始的智慧---完全的收縮,完全的慚愧心;完全的膨脹,完全的四無量心。收縮不良,很難生起慚愧心;膨脹不良,很難生起四無量心,不耐煩它就會有收縮膨脹不良的現象。

儘管給正向的力量

學生問:不耐煩的本身就是一個境界,會產生境界,往往是因為地水火風(四大)不調,親教師開示要先懂得退到身體的智慧,先回到「地」嗎?

導師答:對!

學生問:是否先在「地」調整,然後再依序調整「水火風」。這其中有所謂的次第嗎?

導師答:通常遇到境界來的時候,身體已經不流動、不自在了,所以我願意回來身體安住。我也不管是「地」還是「水」,反正我就回來我的姿勢、回來我的呼吸。你一回來姿勢、呼吸,身體自然就會有一種()支撐的力量出來,會有一種()滋潤的力量出來,會有()熱情上求的力量出來,會有()流動迴向成全的力量出來,就會願意看到事情其實都沒有甚麼對錯,即使錯了,也只是一個過程,沒有甚麼對錯。

你只能給它正向的力量!你看到一個人錯,你一直講他錯,沒有用,因為他不曉得怎麼改正,你要幫他改正,你要給他正面的力量,只有能不能給,你要給,自己要先站穩腳跟,身體自己要先調好。

所以問題不在調「地」、調「水」,問題在你能不能回來地水火風這單純的現象。你回來了,它就會產生地水火風的功德,地水火風只是一種功德、一種特質,不是說有一個「水」、一個「火」讓你調,我們沒有刻意的要去調地水火風。

身體,是身心的綜合體

學生問:因為都是要回到還原,界作意是否能配合善解、善導、善護念的練習?

導師答:可以!善解就是要相信身體的智慧。解,就是信,要回到信,你願意回來,回來一切的問題都源自身體出了問題,是身體不安靜了,身體有「躁」,躁就是不安靜了。

學生問:如果能將境界直接還原到是身體的關係,感覺上就變得比較中性。

導師答:對!就是這個意思。因為你不用在腦筋裡面打轉,那個時候常是腦筋沒有能量的時候,如果又要在心裡面善解,這樣會有點累,所以乾脆直接回到身體來。身體是一個基地,是一個發動的基地。這個身體也不單是身體,是身心的綜合體,我們講身體,只是一個名詞,其實身體不可能離開「心」,「心」就在這裡。

學生問:這個方法是一種方便性,抑或絕對是因為身體的原因?

導師答:絕對是這樣子,因為總要回來這裡,沒有甚麼選擇。不回來身體,要去哪裡?當然也可以有一個抽象的概念說當下就要心包太虛,但你再怎麼心包太虛,還是要回來身體。

讚嘆地水火風

學生問:我們讚嘆地水火風的質性時,好像就在談六度三箴。

導師答:去年禪十的時候,我們談了很多地水火風空識「六界」的六度質性,大自然本身都很單純、都不複雜,都是我們的造作讓它變得複雜。

學生問:如單就大自然而言,似乎讚嘆地水火風比較容易,但如果是在關係裡面,希望能在對方的身上看見地水火風的質性,該如何下手練習?

導師答:欣賞他的姿勢,姿勢就是一種「地」的質性,姿勢才能夠讓他維持,其他支撐的力量、身體承擔的力量都是。好像在讚嘆生命的結構一樣,那都是屬於「地」。生命怎麼這麼微妙?能夠做這個、做那個。好像你看到一隻蜻蜓怎麼那麼靈活地飛、升降、迴轉,這都算是欣賞,欣賞他的身體怎麼這麼微妙。

欣賞身體的微妙就是在欣賞「地」,欣賞結構的神奇,甚至如果你懂生理學,你會看到裡面的化學變化,會覺得更神奇,那個都是欣賞「地」,欣賞「結構」本身就是「地」,結構本身就有這麼多支撐的力量,你會感謝讚歎這樣的結構和身體,它真的很微妙。你如果懂生理學,你會覺得這裡面的神經組織、運動組織,所有的細胞配合得天衣無縫,你只要不干擾它,它都做得好好的,隨時都密合無間。

只要你不干擾它,不生病的話,真的就是密合無間。生病的話,就好像說你某個地方腫起來了,組織液流出來了,電解質不平衡了,當然會亂掉。但是一個健康的現象,它本身就是一個完美的結構,這就是對「地」的欣賞。

你對體驗流質()的欣賞,它給我們血液、水分的輸送,那也是很完美啊!還有溫度()的作用,該涼的地方涼,該有高溫的地方高溫,如果你用儀器來照的話,你會看到很多溫差的變化,每一個地方的體溫都不太一樣,它都扮演它很適當的功能,那就是「火」的功德。還有能量的功德,「火」也是能量的意思。

還有「風」的功德,只要加一個呼吸,整個身體的機制都運作得相當的好。看身體是如此,看整個大自然也是如此。

讚嘆土壤,你看土壤能夠生產這麼多東西,然後它只要一加上了水,它的整個生命就更豐富了,當然它也要配合能量(太陽能、各種的地熱),整個生命就更有能量,就是這樣子看,這樣子讚嘆、欣賞。就像是在欣賞花,不只是花可以欣賞,土壤也可以欣賞。我們很多人也喜歡看水,為什麼喜歡看水?這裡面都很有內涵的。

 

不是我、不是我的

學生問:我們在練習讚嘆之後,是否馬上就要跟著練習「無我相經」?比如說:我讚嘆水,但水不是我、不是我的。還是我要先學會讚嘆,然後再學「不是我、不是我的」。這其中有先後的次第嗎?

導師答:當然是要先有讚嘆。沒有讚嘆,就沒有那種感恩的心,如果沒有讚嘆,你講「不是我、不是我的」大概沒有甚麼感動,但是有了讚嘆,你再講「不是我、不是我的」,感動就會出來。明明不是我、不是我的,但卻是我在用,感覺它生起了很大的功德,那就會有感動。

學生問:剛才談到打坐升起不耐煩,如果回到身體,姿勢可能就是最初的本源。是嗎?

導師答:不只是姿勢,像中心線,還有願意安靜下來都是。

學生問:姿勢裡面是否也有地水火風?

導師答:姿勢主要是「地」,主要是它的支撐性,就是我們不要離開中心線才容易安靜下來。「地」有了,才容易滋潤,沒有「地」,「水」的滋潤會降低。「水火風」都跟靜下來有關係,「地」主要是支撐。

健康就是安靜

學生問:我們做定課都是回到相信身體的智慧,親教師又說如果身體很差的話,大概修行也會有些困難;所以我想說除了定課之外,色身的調養是不是也可以幫助我們在心理上比較不會有問題?

導師答:所以我們才會配合經行和禮佛。

學生問:這是定課,是否也包括平常的睡眠和運動,比如打拳、游泳

導師答:睡眠本來就有的啊!禮佛、經行就是運動啦!

學生問:生理的健康可以幫助促進心理的健康,修行會比較得力一點。

導師答:但我們講的健康最主要是安靜,要安靜下來,智慧才會產生。

學生問:先生常說我坐下來的時間太多,動態的太少。

導師答:要多禮佛,多經行。去托缽!托缽就很多動態的。古代出家人為什麼要去托缽,意義就在這裡,一定要去托缽才會有很多的境界面對。廣結善緣嘛,沒有去廣結善緣,親疏相會很重,夫妻相、母女相都會很重的。托缽的意義就是在減少親疏相。

 

讚嘆身體,它才會更安靜下來

學生問:去年禪十親教師曾經開示嚮往六界的功德,比如欣賞水,天上的雲也是水,露珠裡面也可以看到彩虹,所以水很美,聽完之後,本來想要配合呼吸作練習,但是有一點不知道怎麼下手。請問親教師,這一段開示,是否不是在靜坐之中練習?

導師答:在靜坐時練習就是靠你對身體水分的讚嘆,看到眼睛裡有水分,你就很讚嘆;如果眼睛沒有水分,會很乾燥,根本不能動的,連睜開眼都有困難。其實我們對身體不夠了解,但如果你靜下來,慢慢去了解,你會感覺到眼腔裡面就是有水分,鼻腔裡面有水分,口腔裡面有水分,皮膚表面也有水分,反之很乾燥,會不舒服,很容易癢。

學生問:親教師說去讚嘆自然界的水。

導師答:那是指平常讚嘆外面的水,雲彩、彩虹啦!打坐時就要多讚嘆身體的水分,那種剛剛好的溼度。那要讚嘆哦!要讚嘆身體才會更安靜下來;如果我們對身體沒有感謝的話,它就不容易安靜下來。如果沒有感謝,我們就很容易對身體有不滿,不知不覺對身體發出很多不滿的訊號,只是已經習慣了,所以不自覺。

好像胃痛你就會抗拒---「怎麼啦!又胃痛了!」打嗝了,「喔!我怎麼又打嗝了,討厭!」「喔,喔,怎麼放屁了!好討厭,這時候不應該放屁的!」或是身體有某一種味道出來了,「喔,人家聞到了,多不好意思!」

事實上,我們對這個身體有很多的抱怨,很少感謝它,所以要稍微校正過來,不然的話,身體接收到你抱怨的訊息它會很莫名其妙,「啊?我這麼努力,你還抱怨哦?」它是不知道你在發什麼訊息,它並不是要反彈,但是因為你的抱怨,就好像接收到什麼訊息一樣,它會亂掉。

身體是很中性的,它並沒有因為你抱怨就討厭你;但是它會不知道你到底要的是什麼;因為身體永遠都盡它的全力,你根本不用吩咐的;而且它已經發揮它最多的智慧,在你目前安靜的範圍,它已經發揮它最高的智慧,其他沒有發揮是因為你沒有安靜下來,因為你沒有給它安靜的信息,所以它常常接到你(主人)一些莫名其妙的指令,尤其你在抱怨的時候,它真的不曉得你到底在要什麼。

身體不管它是上吐下瀉或是痛,對它來講都是對的,但是對你來講卻是不對的,所以它會不知道你到底在要什麼。這一定要懂的,不懂的話,你和你的身體就沒辦法溝通。身體所有的反應都是對的,不管它是發臭、癢、痛,它都是對的,都是身體如實反應它的狀態,百分之百如實的。所以要學會安靜下來,很安靜的來聽身體到底想告訴我們什麼。

靜下來才會看到光

學生問:第三天的下午,靜坐觀呼吸,感覺鼻觸點人中的部份,然後沒多久就忽然看到眼前一陣白光,很刺眼,當時我很緊張,我嚇到了,我以為我失明了,我心想我禪坐到失明。然後我就很緊張,我聽到一個聲音跟我說要接受它,所以當下我就接受它,可是我也很害怕,然後那個聲音告訴我說要觀呼吸,所以我觀呼吸大概到第47吧,然後那個白光它沒有散去,它還是很刺眼,後來白光裡就出現白的小小的圓圈,跟一些弧形,不知道持續了多久,請問親教師說這光線突如其來,我要怎麼樣去解釋,或者是說我應該怎麼樣去度過這個難關?

導師答:還是一樣啊,安靜下來,就是說它只是一個身體的現象,身體本來就很多現象,是因為你平常就沒有在注意,所以就以為它很奇怪,其實它就是一個身體的現象。就是接受,就是接受它是一個身體的現象,沒有什麼。

學生問:還要再把地水火風空識,這些全部都再唸進去嗎?

導師答:可以。但就是慢慢來,不能急。

學生問:就是字要拉長,不要全部一起唸完,這樣就對了?

導師答:輕輕的就可以,不要用力。有靜下來才會看到光。

 

無常,來了去

學生問:親教師有提到無常苦無我,請問無常是說世間的變化萬千,是這個意思嗎?

導師答:無常主要是說東西來了來了、去了去了,有東西來了又去了,來了去了,像能量進來又能量出去了,不斷在消耗能量,不斷在吸收能量。一個吸氣它就是能量來了,一個呼氣就是能量又出去了。人體一直在消耗能量,也不斷在吸進能量,不斷新陳代謝,這個就是無常。

不斷有東西來了,不斷有東西去了,不斷的老了一秒,成熟了一秒,這個都是啊,都叫做無常,念頭來了然後消失了,來了消失了,就是無常,是這個意思。現在痛,等一下不痛,痛越來越痛,不痛變痛,痛變不痛,都叫做無常,現在有這個感受,等一下沒有,剛剛沒有這個感受,現在有這個感受,也叫做無常。

學生問:所以就是說來去之間都叫做無常,是這個意思?

導師答:對,所以你越來越接受它的來去,就是要接受無常,讓打坐時接受的無常,下座後也變成是一種習慣,能夠接受東西來了、東西去了,念頭來了、念頭去了,感受來了、感受去了,然後呢,沒有責備,只是願意安靜,就這樣子。

就像說現在身體打嗝,橫膈肌突然間斷性的痙攣,接受打嗝了,來了又去了,不要抗拒它,現在打,等一下不打了,來了去了,不抗拒,相信它都是在送一些信息,雖然我不甚了解這個信息的意思,但我就是知道有這樣的信息,這樣就可以了。

調

學生問:親教師說要相信身體,可是就我的身體狀況,第一天打坐就覺得左腰有點不舒服。打坐時,不自覺就會坐挺,會比較舒服,可是坐不久,就會垮下來。類似這樣,覺得我在觸打坐這個境界時,其實是有畏懼的,包括我身體的脊椎側彎。而我也很想要不動姿,但覺得過程是用力的。

導師答:這是定位的問題。打坐是作什麼?你就給它一個代名詞:調。如果看到打坐是個調,就不會抗拒了。打坐就是「調」,沒有一定要怎樣,就是調。

願意調,就好了。至於會調成怎樣,不知道,先不要管它,先不要有個框框,一定要怎樣。因為每個人脊柱側彎的程度不同,而且也不是一下子就可以改變。至少我願意調,這樣就好了。

所以看到打坐兩個字,不要看成壓力,就看成調。調,就容易接受。打坐,真的是調。

所以打坐就是一個字而已:調。

學生問:可是實際上每節都個進度、都有功課啊?!

導師答:再怎麼樣的進度,它也是調。只是進度不一樣,但它的內容還是調。精神本質還是調。

學生問:知道出入息很重要,在打坐的過程,我也試著看到呼吸,可是常發覺看不到呼吸。不曉得是否也是因為緊張的緣故?調的味道就更淡了?!

導師答:只管看,不要管看到。只管調,不要管調到。不求,但往那個方向就可以了。

它來的時候,就會突然讓你看到:唉,怎麼突然調好了!不知不覺,就看到它調好了;不知不覺,呼吸就看到了。不必那麼刻意,反正只管注意,只管調,就可以了。所謂進度就是這樣子,你只管做,到最後,它自然就會調,相信它就好了。

方法對了,方向對了,進度對了,到時候,它自己就會調。做到一個程度,功德自然呈現,不用擔心,這也是一種信。不急著看到結果,就是信。只管方向,只管進度,只管相信,只管調,這樣就好了。很單純。不要想到打坐,就想到壓力;想到打坐,就想到調,想到調,就很中性,而且是很正向的。所以東西一定跟你的想像有關,你一想像說:打坐會很痛,或想到過去打坐曾經很痛很痛,那當然就想錯了。

學生問:可是真的也會痛!

導師答:不管它會不會痛,它都是調。因為這是必經過程。好像你走山路,腳一定會痠。不能想說:一定會痠。沒有意思嘛!
因為爬山就是爬山,那有去管會痠不痠,只能管說:盡量不要跌倒,儘量不要太過力的爬,儘量能夠配合呼吸的爬山嘛!只管這個過程對就好了!

學生問:是!所以像放腿其實也是可以考慮的?

導師答:對!就是說你能夠做到:接受不放腿,那又是另一回事了。目前你還作不到,那就放啊!就是溫柔一點,在放的時候,也是正知正念,就可以了!

身體的暗示

學生問:十幾年來自律神經失調,左腹常會脹痛,剛親教師說打坐就不要想到腰酸背痛腿痛,那是一個框框。左腹的疼痛,有時累了急了或生氣時,左腹就會痛,嚴重時一天要上六次大號,如何練習不受到身體的暗示?

導師答:就是要讓身體安靜,讓智慧產生,現在你的大小腸沒有產生智慧,所以它就變成一種過敏性的反應,遇到緊張焦慮的時候,它就會收縮過度,收縮過度它才會不斷想上廁所。過敏的現象就是收縮過度。

學生問:所以它是我的紅綠燈,提醒我衝動來了啦!不安靜來啦!

導師答:事實上,它是好事、不是壞事,好事的意思不是要多多來,多多益善,好事是提醒你,要趕快安靜下來,要相信身體,不是要抗拒它,不是嘀嘀咕咕又痛了,唉!這身體真不聽話!其實身體是最聽話的了,身體不可能不聽話,它永遠在做最完美的表現,既使是拉肚子,也是在做最完美的表現。

 

不跟著身體的感覺走

學生問:很嚮往在心裡面給親教師最大的空間,這兩三年來,我一直很認真在做親教師隨念,可是蠻困惑的,這次禪七裡,也是有體悟到從「界作意」的練習當中,自然而然師隨念的空間也會出來,這樣對嗎?

導師答:對啊!親教師就是法身,你越用心在法上,親教師的位子就會越來越大。

學生問:以前我也很用心,可是都是用「我」在用心,所以就沒有啊!就會覺得很挫折。

導師答:對。第一個你要先相信身體的智慧,相信身體的智慧,「我」就不會出來。

學生問:什麼是「不跟著身體的感覺走」?

導師答:「不要跟著」的意思是「不要抗拒」,知道就好了,知道它的現象,妳只管安靜下來,妳只管問:「安靜了嗎?」不要抗拒不安靜的現象,因為我們人很容易對身體抗拒,它好像不聽妳的話一樣,其實它都已經做最好的努力了,妳根本不用叫它努力,身體從來都沒有因為妳叫它努力,它才更努力,我們的心臟、胃腸、肝脾、肺部,每一個臟腑永遠都做最完美的表現,都做它目前能夠做的最完美的表現,只要安靜下來,只要不干涉不打擾不濫用,它就會有智慧。

學生問:那腿痛呢,我們的注意力不要放在腿痛,是嗎?它自然會不痛?

導師答:是。真的腿痛不妨動一動,不要那麼排斥就好了。

學生問:以前我沒有發現那麼多口水,這幾天我一直在吞口水,請問該怎麼辦?

導師答:要放鬆,口腔太緊,才會有那麼多口水,臉部太緊了。

學生問:我的經驗是鬆了之後才有口水,而且口水是生津止渴。

導師答:還不夠鬆啊!

只管調身調息

學生問:是不是要先做好地水火風界作意之後,再來練習十六勝行比較順,還是這中間有什麼次第
  
關係?

導師答:沒有什麼所謂的地水火風做好,就只管調身調息,地水火風只是一個現象而已,一個功德力。沒有所謂調地、調水,沒有這個東西,地水火風是自己調的,不是我們在調的。

我們只是看到地水火風的功德,只是讚嘆,讓身體智慧自己出來,不是調它,我們是讓地水火風的本質、它的特性,它的功德做最好的發揮,就這樣而已。能做的這是讓身體安靜來,就是調身,把姿勢調好,把呼吸調好。

不是我、不是我的

學生問:親教師開示,先練習『不是我、不是我的』,整個讓我放掉之後,再進入數息、隨息,然
               後觸、生定相,感覺這樣的步驟,很快就可以進來。

導師答:『不是我、不是我的』好處就是會放掉『我』的造作,因為我們都會抗拒,抗拒雜念,抗拒聲音,抗拒同修的打嗝聲,抗拒隔壁的吵鬧聲,我們很多對聲音的抗拒,對環境擁擠的抗拒,對不方便的抗拒,一直看不是我、不是我的時候,『我』就會空掉,空掉的時候,身體才會安靜。

無我相經的意思,就是空掉「我、我的」干涉,所以要進入十六勝行的前行準備,就是要把『我』先放下。界作意等於是一個前行,它就是在空掉我、我所。

無色界定

學生問:有個問題在心裡放了三年,三年前心臟動了繞道手術,還好那一次命撿回來了,當在麻醉的十幾個小時中,一直有個記憶,而且是唯一的記憶是:看到一個景象非常美,卻說不出是什麼東西,也講不出是什麼色彩,一直想問也不知道誰可以給我解答,在這一次冬禪聞思時,看到親教師的一句法語,『無色界定』,這是否有關係?

導師答:有關係啊!它就是我們身體的智慧在那個時候開起來了,我們的身體經過一定的破壞之後,它的智慧仍一直在,因為那個時候你的那個『我』,沒有『干預』身體了,智慧就出來了,在進行手術的時候,那個『我』沒有跑出來干擾,所以就看到那個身體的智慧。

學生問:那時候心臟是停了兩個小時的狀態。

導師答:對!就是因為這樣,那個『我』才沒有跑出來啊!有力氣的時候,那個『我』很容易跑出來;當『我』一跑出來,智慧就不會出來。前兩個小時,你的『我』沒跑出來,好不容易『乖』了兩個小時,所以就看到智慧了!但不能老是讓自己心臟停兩個小時,那是手術啊!入無色界定也會停兩個小時。

師隨念

學生問:我覺得師隨念是自然形成的,像我剛剛接觸聖脈,可能聞思的不夠多,當作意師隨念的時
               候我想不出來,只想到親教師的臉,但聽不到聲音,不知要怎麼樣練習師隨念?

導師答:從你感動的一句話,親教師說過的一句話,就可以開始了,所以要有一點點聞思的基礎,曾經聞思過、聽過的一句感動的話,然後讓它在心裡面發酵,慢慢就有師隨念了。

學生問:冬禪期間突然覺得胖子打坐真的很累。

導師答:這時候妳就想到『調』這個字就好了,不要再想到打坐。它就是在調啊!重新給你一種新的信息,不然的話,你不經過打坐,身體的很多智慧就被障住。打坐會重新幫你看到智慧,打坐不一定是讓你舒服的。

平常心就好

學生答:在做練習的時候,一一感覺身體的部位,頭髮、眼睛….,都會有不同的想像跑出來,不知道這樣練習下去,心會不會不安穩?

導師答:沒關係啊!凡是都有第一次,就盡量地回來呼吸就好了,就讓出入息來調,一開始你有那麼多的想像,可能再做一次,什麼想像都不見了,也有可能。所以,不急;不急著想太多,也不急著都不想,平常心就好了。不用擔心想那麼多,因為你還有第二次,第二次就會想得很少。

有關數息

學生問:數息法的練習,有「吸氣數、呼氣不數」與「呼氣數、吸氣不數」兩種方法,這兩種方法對身心的影響,有什麼有不同?我們為什麼要練習數吸氣?

導師答:數吸氣會比較提神,數呼氣會比較收攝。

學生問:兩種方法都可以練習嗎?

導師答:對!比較昏沈時,就數吸氣,比較散亂時,就數呼氣。當然,這裡面還是用心去感覺,感覺呼氣的時候,散亂隨著呼氣而呼出體外,要很由衷地呼氣,要很由衷地在散亂的念頭上呼氣,很由衷地在昏沈的念頭上吸氣,這樣才會達到效果。

學生問:數呼吸的時候,用意念來數一、二、三、四、五、六、七、八、九,如果不這樣數,只是單純的觀呼吸,會看到呼吸其實有它自己自然的韻律;請問老師,數呼吸的方法,是用意念、還是用最自然的方式?

導師答:最自然的就可以。

我們能不能給

學生問:要有最乾淨的感情。如何以最乾淨的感情去面對故人?

導師答:就盡量去看他的源頭。我們說去看心的源頭---看地、水、火、風,就是看這個源頭。看身體的智慧,身體無時無刻都在做它最好的努力。只要不離開自然,其實每個人都想要做好,就是這樣子。

如果人回不到自然,是沒有好好的學習,才回不到自然。所以,我們常說是他能力不夠,不是他不要。一個人會對你不好,甚至會騙你,都是他沒有能力,他真的沒有能力。有能力的人是不會害人,我們講的自然是這個,人在自然的狀態下,他會願意幫助人,會願意說實話,這是我們對生命的深信,這是我們對生命的真情。

為什麼我們會愛生命呢?因為看到生命很真實的一面,就是他都想要做好,好像我們的身體,它無時無刻都在努力的工作,你睡覺了,心臟還在跳,血液還在流動。

學生問:我自己要常常練習地水火風,才會越來越單純?

導師答:所謂看地水火風,就是一直去看自然。在自然的狀態下,大家都想要做最好。古人說:「天地位,萬物育」,天地位,不要干涉它,它都是在自然的最佳狀態。我們的問題都出在造作、做作,然後就有很多的恐懼和害怕,才會對人不好。

學生問:可是,我在面對故人的時候,還是會有情緒的起伏?

導師答:一個人說不對的話,需要做的不是去批判他,「你又做錯事了」。而是你能不能給予他正面的能量。如果不能給予正面的能量,就選擇沈默或者避開。把重點都放在我們能不能給,不能給我們就避開,而不是他對我們不好,我們就站在哪裡,讓他對我們不好。

不要給對方有對我們不好的機會,能夠避開還是要避開的。人家要傷害我們,我們要避開,但不需要去怪人家。他要傷害我們,一定是他沒有能力,既然他沒有能力,我們就避開。等我們有正向的能量,我們再給他,這樣就很單純。能夠給就出現,不能給就避開,就這樣很單純的對待。

 

不動中的靜

學生問:為什麼我做定課的動力會減退?

導師答:動力是習慣的問題,如果你感覺到它的好處,或者常常想到定課的好處,你就會願意。你沒有想到定課的好處,人就很容易回到過去的習慣裡。所以,建立一個好習慣不太容易,要掉入一個壞習慣好像比較容易一點。

再來就是,你不夠安靜地聽身體的智慧。要聽身體的智慧,非做定課不可,所以,這個問題的關鍵在---要不要相信身體的智慧。

有一位很喜歡打太極拳,練拳十幾年的朋友問我:「為什麼一定要靜下來,身體的智慧才會產生呢?」我問他:「心靜不下來,你能鬆嗎?你做得到太極拳講的鬆嗎?」這就是問題,沒有靜下來,你就是會有很多造作,連練太極拳都是造作。

像鑾英常常說要運動,那個運動都會變成造作,因為你靜不下來。當然,運動會讓你有靜下來的感覺,但是那還不是真正的靜。真正的靜是---你不動的時候還能夠靜。那種不動中的靜,才能夠真的運用到動中的靜,而不是運動帶來的靜。定課裡面的靜是可以帶入現實生活中,運動帶來的靜,沒辦法帶入現實生活。

學生問:我覺得身體的氣血循環不好,想要去練太極導引來幫助自己。

導師答:可以啊!像練瑜伽都很好。但是定課一定要做,在定課和運動之間,我會選擇定課。如果忙得沒有時間,只能做一個選擇,我會選擇定課。如果時間充裕,那就兩者都做。

與師連線---認真做定課

學生問:覺得自己還沒有很深刻的和師連線,是不是自己還沒有走在法上?

導師答:不會,你認真做定課,自然就會連線。我們一直在談,做定課親教師的位置就會出來,很自然的。定課做得少,親教師的位置不容易出來,你越由衷的用上法,親教師的感覺就會越來越強。

學生問:要單純。可是,法那麼多,感覺要想很多?

導師答:不會啊!你先練習容易體會的法,然後用心的練習就夠了。

用佛菩薩的耳朵聽

學生問:遇到最大觸境考驗是鄰居的聲音---小孩子聲音、狗叫聲、雞叫聲及車子聲音,這些我覺得不會受干擾,但是遇到隔壁唱卡拉OK的聲音,那個旋律對我會有很大吸引力,尤其當播放我會唱的歌曲時,我的內心很難不跟它哼上兩句,我該怎麼辦呢?

導師答:第一個,身體夠放鬆,接受度就高,外面的聲音可以內化為變成裡面的聲音。

現在是遇到你喜歡聽的歌曲,就很容易隨「機」起舞,這個時候就是想辦法看成它也是一種雜念,我們要接受這種雜念,來了!來了!很輕鬆的看著它,很輕鬆用親教師的眼睛:看到自己對號入座了,來了!來了!

知道我們的身體在調,相信它是在調,也不要抗拒這樣的現象,但是我願意用姿勢、用呼吸來調,願意更相信身體的智慧,它會選擇的,身體的智慧會做出它適當的選擇,就是這樣子,你別抗拒,抗拒就會有拉扯的力量,但是怎麼辦呢!

你要有一個取代法---不要用自己的眼睛,要用親教師的眼睛,用親教師的耳朵來聽,用佛菩薩的耳朵聽聽看,你的耳朵變成佛菩薩的耳朵,這樣就好了!

最純淨的受

學生問:五分法身裡,提到最後可以還原最純淨的「色受想行」,最純淨的受是什麼?

導師答:最純淨的受---就是很平靜、很單純。

學生問:就是捨受嗎?

導師答:對!

學生問:最純淨的行呢?

導師答:一種平靜、平等心的心念。

學生問:「行」,這裡不是衝動的意思?

導師答:「行」,不是衝動的意思,是所有生命的現象都叫「行」,好像我們講生理學上的衝動,只是一種神經衝動,因為生命要運作,一定要有某種衝動,神經才能夠傳導,真正的「行」是指生命現象,他的生命現象就是很平靜。

很平靜的意思就是說你的能量是平衡的,像漢醫講的陰平陽秘,「秘」就是收斂的意思,「陽」就是能量,能量是收斂的,陰就是身體的荷爾蒙、腺體的系統,它會很平靜。

行有所謂的身行、口行、意行都是---
「身行」就是你的呼吸、姿勢,
「口行」就是你的尋伺,起心動念的尋伺,
「意行」就是受想,所以行的範圍很廣,所有的生命現象都叫做行。

學生問:最純淨的想,像天空一樣的?

導師答:對!像鏡子一樣,像天空一樣,又很靈活,因為它很單純,所以很靈活,你的感覺就是這個世界很美、很真!然後也很苦,但它同時又很美,同時又很真,又真、又美、又痛的世界,就是我們現實的世界。

很痛!看到別人的苦,很苦!但是這所有的現象,都很真也很美,這就是生命的實相,當我們面對生命實相的時候,我們用很平等的心、很平常的心在看著、在感動。看到眾生的無明,我們會痛!看到眾生的顛倒,我們會痛!

但是,看到眾生也真的很可愛,他們真的都很努力,即使他們的反應都很笨,但是真的都很可愛,就像嬰兒在學習一樣。有時候,我們看到一位八十歲的老人,他世間的智商真的不是很高,法的智商真的不高,他還有很多的世間思維,很多的顛倒妄想,真的是會讓人嘆息,我們還是用平常心來看。

我們看到世間很多的苦難,就是因為我們不懂得怎麼回到自然,不懂得學習法,就會離開世間的真相,就會有很多的造作,很多的自以為應該怎樣、應該那樣,不接受、很多的抗拒,起心動念就變成所謂的貪嗔癡,而不是給予正向的能量。

我們很喜歡判斷世間的是是非非,很喜歡說我對你錯,然後卻在這個時候,不能給對方適當的正向能量,所以有時候我們想要改善這個世間,結果反而讓這個世間變得很亂,學習法就是讓我們這個世間(身體),能夠回到自然,回到單純,回到六度三箴。

定格,動中的不動

學生問:禮佛的時候,動作似乎是連續,可是此時的心是很平靜的,你會感覺好像有另外一個人在看著禮佛的身體,這跟我們說的定格感覺是一樣的嗎?

導師答:不一樣,定格的意思是說你在動的時候,都覺得沒有在動,沒有連續感,因為每一個動它就是「定」,所以好像在動,但都沒有動的感覺,叫做定格。

學生問:好像有另外一個人看著禮佛的色身,這是種離繫的感覺嗎?有未到地定的作用,作定課時的身心狀態,這樣是對的嗎?或者是讓動作越慢越好,感覺動裡的不動?

導師答:感覺動裡的不動,才是我們要的定格。

學生問:那經行呢,師曾開示:經行時,人在走,像船的漂流,會感覺有另外一個人看著你。

導師答:也是,另外一個人,我們比較不傾向於看那個,它會有,但我們不傾向這樣看,我們比較傾向於看動中不動的覺受。

學生問:動中不動的覺受,怎麼練習?

導師答:因為每一個動都是最由衷,它就是定格,它都是最感動、最單純的,那個就是不動,每一個動都觸到心,觸到心就會有不動的感覺,而且就會有感動的感覺,如古代經典的比喻「輪子」。每一個觸地就是一個地方,輪在動,但是都是一個觸點,講的不動就是那個觸點在不動。

阿羅漢的觸

學生問:其實只要我們動作很慢的時候,這種感覺很容易生出來:每一個當下都是那個點,但這個如何延續到下坐後呢?當動作很快時,要如何感覺?

導師答:回到由衷、單純,它就會出來,當由衷、單純的時候,無對象的感覺就會出來,無對象的感覺出來,就會有不動的感覺,就是只有那個觸而已。

只有觸,沒有你我,只有觸本身的六度三箴,就是一個東西在流,一種生命現象在交流而已,一個心與心之間的流動,我們稱之為「明觸」、「捨觸」都叫做「不動觸」。

每一個不動觸都是「無相」、「無願」、「無所有」,又叫做「空觸」。每一個觸都觸到空,都觸到不動,每個觸都有無量的空間出來。

就知識的現象來講,我們明知道物理現象是百分之九十九的空,但我們卻看不到,但是禪修的實證上,就是真的觸到那百分之九十九的空,每一個觸都觸到空,心量就無量的空,所以每一個觸都是無量心的觸,就是不動點。

無量心的觸一定是不動的。觸是觸到無量心,每一個觸都是明。因為明了它就不動!它是不動中的動、動中的不動,動即不動,不動即動。很微妙的一種感覺,那種無量的感覺就出來了!

觸、空觸、無量觸、明觸、無相觸、無願觸、無所有觸,全部都叫不動點。全部都叫做不動的觸、定格的觸。這就是阿羅漢、佛菩薩的觸,就是定格的觸。一直練習,就會有越來越多的體驗。

學生問:平常練習的數數,或是配合地水火風,都在導向明觸?在經行、禮佛時數數字中,去體會動作之間的間斷,可從這樣的練習導向無量心嗎?

導師答:對!所有的數都是為了單純,讓它單純化。我們有太多的雜念,才回不到單純的韻律;回到單純的韻律才會幫助我們回到空,這個空不是沒有,「空」中有一切的東西,所以「空即是色,色即是空」。

空裡面就有色受想行識,然後色受想行識本身又是空,這叫做「色不異空、空不異色,色即是空,空即是色」,在受想行識都體驗空,在每一個觸裡,都體驗無相、無我、無所有,心量就自然無量,自然非常的單純,就是這樣練習。 

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